英语启蒙第一步：1000听力词的三种常用路径和资料

我帖子的所有资料都可以在B站和喜马拉雅找到，免费的。点读笔、分级书和播放器不免费，选择的原则就是买最多人用的，具体的选择又是5000字了，看你们的需求吧。

这里介绍下《迪斯尼神奇英语》是迪斯尼公司出品的一套英语启蒙教学视频。对初学者而言，发音地道，语速适中。视频中，几乎每句话后面都留有足够的时间，每一集，除了刚开始两天跟读时，需要暂停后再领读、跟读，到后几天读熟了，几乎就不需要再停下来了，直接是视频播放一句，Miya跟着读。但是呢，这个视频由于时间久远，画质异常感人，这也是没办法的事。同样的经典还有《big Muzzy》，也是上古时代的0基础神器了，画质也是嗯~。国内这边呢，《清华幼儿英语语感启蒙》也是不错的动画，但是这些资料不太适合跟读，所以只让Miya泛看而已。

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我首先声明，学习的路径千千万，我的不一定好也不一定对，大家批判的看，你觉得好，就听我唠嗑，觉得鬼扯，点右上角的“✖”就行。

我只是觉得Miya呢，根据她老母亲的做法，虽然跟牛娃没法比，但是超越她年龄的平均水平一点问题没有，连学了6年的已经移民的小舅舅都说Miya的英文水平还阔以还阔以。

而这个成果的前提是，一没请外教，二没上国际幼儿园，所以说理论不一定对，但是效果还阔以哈，大家批判的看。

学语言的最快的方法都是从听入手，这点是符合语言规律的，这就不详细说了。那么到什么阶段可以谈听力型还是视觉型呢，等你的语言水平上升到大家觉得开始认字的时候。对英语而言，差不多是1000词-3000词左右的水平，最低的门槛是1000词，这1000词包括220个高频词，cat、dog、apple，banana等这种生活中最简单的词。有了这1000+词之后呢，国外的小朋友可以基本表达生存所需，比如ta可能不知道洗衣粉是detergent，但是ta可以自己说出washing power，总之实现基本的交流没问题才开始教认字之类的。

昨天说的是我用的方法，今天说说从0-1000词几种方法和所需资料。

方法一：英语儿歌学唱。

这方面的巅峰之作有sss（super simple song），鹅妈妈童谣，

第一步看：童谣里有大量的重复和非常简单的单词，你所要做的，就是给娃看一遍动画，名词指着说，动作瞎比划。比如desk你就指着说，run就假装跑，sad你就假装哭之类。

有的动画资源还配了手指舞蹈，你可以跟娃一起做。能找到意思对应的，都用指着说，没有对应的词，比如weather、October什么的，就用英文解释最好，中文也行，总之，你要的是建立意思和语音的连接。

第二步听：然后提炼这种动画的音频，拷贝在播放器里，给娃听，注意这个听不是正襟危坐地听，只需要当成背景音听就好。吃饭的时候，刷牙的时候，玩玩具的时候，反正ta想干嘛就干嘛，重复听就好了。因为第一遍已经建立了语音意思连接，这个时候，娃听到了就能立刻联想意思，这个过程是无意识的，类似你做作业的时候你妈喊你吃饭的效果。

这就营造了一个每天至少2小时的英文小环境。

第三步跟：跟着唱或者跟着跳【可选】

其实方法一就是外面英语启蒙机构最常用的做法，一周两次课，估计就教一首儿歌，四五个单词。娃玩的挺开心，说很喜欢，其实你自己在家一天就能搞定。

方法二：

跟读动画片，推荐《迪士尼神奇英语》、《big muzzy》、《清华幼儿英语》、《kid’s ABC》

方法类似第一种：看-跟-听。

这个是我的做法，可以参考上个帖子。

方法三：

直接上分级，推荐《RAZ aa-C》，《海尼曼》G1

第一遍，点读笔点读，你指着图或者解释，

第二遍，播放音频并按音频内容翻书，指给孩子看

第三遍（可选），跟读。

然后就是听取音频，拷贝，播放，保证所有读过的内容听5遍以上。

以上三种方法，跟读这个步骤都不强求，看娃的耐鸡程度，不勉强，盖老师的方法在1000词阶段是不要求小朋友跟读的，只是单纯的听，建立语音和图片之间的强连接。

至于我为什么采用了方法二，主要是有趣不费妈。

方法一里，sss有100多首歌，单词的重复没啥大规律，比如关于1-10的儿歌好像就有7-8首，需要家长自己先做功课，选择性听，安排顺序，从易到难。

如果你全学了，其实有点浪费时间，一周一首的话，100首可以搞两年，这个我完全不能忍。如果妈做功课呢，我又觉得麻烦，所以我选了神奇英语，娃不排斥，但进度却不错。

至于方法三，快，最快的时候，可以一天20本。但是娃不爱，没有主动性。我只能说0基础阶段，通过动画片进入是最无痛的方法，最不费妈。